«Чарующая классика…»

В мир захватывающих приключений погружается читатель, обратившийся к книгам  иркутского писателя Вячеслава Андреевича Имшенецкого. По книге этого замечательного писателя  «Секрет лабиринта Гаусса» 28 ноября  в Центральной детской библиотеке для седьмых классов прошла  литературно-интеллектуальная игра «Чарующая классика».Вячеслав Имшенецкий появился на свет в Нижнем Новгороде, но его по праву можно назвать сибиряком. Ведь родился он в большой и дружной семье коренных сибиряков. Через год Имшенецкие переезжают в Иркутск. С этим переездом связана дальнейшая судьба писателя. Сначала учился на отделении журналистики Иркутского госуниверситета, потом здесь же работал преподавателем. А еще раньше он — корреспондент газеты “Восточно — Сибирская правда” и студии телевидения. Работая журналистом, он объехал всю Восточную Сибирь. Первой в 1977 году вышла в свет повесть “Секрет лабиринта Гаусса”. Дебют был удачен, Имшенецкий получил много писем от читателей с самыми лестными отзывами о книге. С тех пор прошло много лет, но и сейчас ребята в своих отзывах на книги Вячеслава Андреевича пишут: “…Только человек, любящий свой край, свою Родину, может так написать. Он гордится своими земляками, своей страной…”
В какие только переделки не попадают герои повести  Петька Жмыхин, Таня Котельникова, Тимка Булахов и Шурка Подметкин, прежде чем клад Колчака, найденный ими в обвалившемся лабиринте, будет передан Родине, воевавшей тогда с фашистами. Участники игры ответили на вопросы шести туров. В туре «Враги» ребята вспомнили о тех, кто пытался помешать  детям  найти клад: Вислоухом, шедшем по их следам и замуровавшем  ребят в пещере; Лаврентии Костоедове, который должен был показать детям  где находится клад, но поняв, что ребята  вовсе не от его сына  — предателя Родины, пытался их сжечь. Много испытаний преодолели  товарищи, они попали в наводнение и землетрясение. Вопросы туров с одноименными названиями помогли  ребятам вспомнить, что происходило  во время этих страшных событий. Тур «География»  несомненно,  открыл  для  ребят  новые географические  названия  Сибири.Вспомнили ребята и рисунки,  попадавшиеся этой дружной четверке в пути. Например, образы Будды, наскальные рисунки, фашистская свастика, которая раньше никакого отношения к Германии не имела, а была религиозным знаком древних индийских племен и означала святость. Интересно было читать о том,  как ребята спасаются от голода в тайге, как сами делают приспособления для ловли животных, едят коренья и варят суп из крапивы. Этому всему научились они от взрослых, которые жили и кормились в тайге. Вопросы об этом не вызвали затруднения у ребят.По итогам литературного марафона первое место заняла команда МОУ СОШ №4, набравшая за игру  32 балла. На втором месте  команда  МОУ СОШ №7(27,5 балла).Третье место по праву получила команда школы №5 (25 баллов).На четвертом месте команда  Гимназии им. Надькина, набравшая за игру 24,5 балла. Каждая команда получила диплом победителя или участника интеллектуального марафона.Много  интересного и поучительного вынесли школьники  из книги, но знакомство с этой замечательной  четверкой  героев  еще  не закончено, ведь Владислав Имшенецкий написал продолжение историй об этих смелых  и отважных ребятах — повести называются «Подмена» и «Тайник комиссара». Поэтому впереди у детей  еще много увлекательных страниц для чтения!

Поличук А.В., зав. сектором ДКЦ «Эрудит» ЦДБ

 

Добавить комментарий

Войти с помощью: 

Ваш e-mail не будет опубликован.

Top