Ноль плюс

«Картошка. Машина времени на грядке»

В Детской модельной библиотеке прошло познавательно-игровое мероприятие «Картошка, машина времени на грядке» для учащихся 7 класса «МОУ Гимназия им. В. А. Надькина». Школьники совершили увлекательное путешествие во времени и узнали, какой долгий и удивительный путь проделала картошка, прежде чем оказаться на нашем обеденном столе.Ребята познакомились с историей происхождения картофеля. Оказывается, около десяти тысяч лет назад в горах Южной Америки индейцы первыми обнаружили питательные клубни и назвали их «папас». Семиклассники узнали, что в Европу картофель привезли конкистадоры, и поначалу его выращивали как декоративное растение — красивыми фиолетовыми цветами украшали причёски и платья знатных дам. Особенно впечатлила школьников история французского врача Антуана Пармантье, который, побывав в прусском плену, доказал безопасность картофеля, а его находчивость помогла спасти тысячи французов от голода в XVIII веке.

                                                    Не менее интересной оказалась глава о России. Дети узнали, что картофель в нашу страну привёз Пётр I. Однако крестьяне по незнанию пытались есть не клубни, а листья и зелёные ягоды — и травились. После этого в народе закрепилось мнение, что картофель ядовит, и его стали называть «чёртовым яблоком». Лишь при Екатерине II был издан указ о массовом разведении «земляных яблок». Семиклассники услышали о «картофельных бунтах» и о том, как русский учёный Андрей Болотов боролся с предрассудками, доказывая, что картофель — не яд, а ценный и питательный продукт.Особый интерес вызвала рубрика «Знаете ли вы, что…». Ребята с удивлением узнали, что в мире выращивают более четырёх тысяч сортов картофеля, что в 1995 году его впервые вырастили в космосе, а в Бельгии существует целый музей, посвящённый этому овощу. Завершающая часть встречи была посвящена искусству. Ребята узнали, что скромный картофель удостоился места даже на полотнах великих живописцев. Самая известная картина с его изображением — «Едоки картофеля» Винсента ван Гога. Великий голландец посвящал этой теме и другие свои работы, например «Корзину картошки» и «Женщин, копающих картошку». Рассматривая репродукции, семиклассники увидели, с каким теплом и уважением мастер изображал простых людей и их незатейливую, но  еду. А затем специалист библиотеки спросила ребят, какие блюда из картофеля они знают, — и ответы посыпались один за другим: пюре и фри, драники и запеканка, вареники и картофельные пирожки с грибами… Оказалось, что «второй хлеб» и вправду незаменим на нашем столе!

                                                            После познавательной части началось самое весёлое — конкурсы. Семиклассники с азартом участвовали в игре «Кто лишний» в центр круга выложили картофелины — на одну меньше, чем игроков. Пока звучала музыка, ребята ходили по кругу, но по заветной команде «КАРТОШКА!» все бросались хватать клубень. Тот, кому картофеля не доставалось, выбывал, а азарт с каждым кругом только нарастал.       Неожиданно весёлой оказалась игра «Сосчитай картошку»: на стулья под непрозрачную ткань положили разное количество клубней, а игроки должны были сесть, поерзать и  определить, сколько картофелин под ними. Версии звучали самые разные, и смеха было вдоволь!Самым лиричным и одновременно самым смешным стал «Танец с картошкой»: пары танцевали под музыку, зажав картофелину между лбами, без помощи рук. Громче всех аплодировали тем, кто сумел не уронить овощ ни разу.Мероприятие получилось не только познавательным, но и очень весёлым. Уходя домой, семиклассники наверняка запомнили: когда ешь картошку фри или пюре, то ешь не просто овощ, а настоящего путешественника, прошедшего путь от горных инков до нашего стола, и путь этот был полон приключений, интриг и даже бунтов!

    Поличук А.В., главный библиотекарь Детской модельной библиотеки

Top