Ноль плюс

«По звериным следам»

В мире детской библиотеки воздух пропитан ароматом книжных страниц,  предвкушением открытий, приключений и тайн, готовых перенести читателя в самые дальние уголки планеты. К одной из самых важных и теплых дат в календаре, Всероссийскому празднику «День защиты животных», сотрудники  Детской модельной библиотеки для третьеклассников школы №4 им. Д.М. Перова провели захватывающее угадай-шоу «По звериным следам».Всемирный день защиты животных во всем мире отмечается ежегодно 4 октября. Эта дата выбрана не случайно, это день памяти святого Франциска Ассизского, покровителя всех зверей и птиц. В России этот день имеет глубокие исторические корни. Именно 4 октября 1865 года был утвержден устав Российского общества покровительства животным — первой в истории страны организации, которая целенаправленно боролась с жестокостью по отношению к нашим меньшим братьям. Сегодня, при поддержке государства и таких инициатив, как поправки в Конституцию РФ об ответственном отношении к животным, этот день стал поводом для тысяч граждан проявить свою заботу. В этот день по всей стране проходят масштабные просветительские и благотворительные акции. Люди напоминают друг другу о том, что за каждой пушистой спинкой или мокрым носом стоит человеческая ответственность. Традиционно организуются сборы помощи, лекции в музеях, творческие мастер-классы и экологические десанты.Ребята из школы имени Д.М. Перова подтвердили, что для них это не просто слова из календаря. Школьники рассказали, что ежегодно принимают участие в подобных акциях: они собирают и отправляют корм для животных в приют «Лучик надежды». Проявляя искреннюю заботу, третьеклассники на деле доказывают, что доброта  — это не просто красивое понятие, а конкретные поступки.  Юные защитники природы разделились на четыре дружные команды. Правила игры были просты: за каждый правильный ответ команда получала заветный жетон. Если одна команда затруднялась, то право голоса переходило к соперникам. В первом конкурсе участникам игры предлагалось угадать животных по следам. На экране появлялись четкие отпечатки, а юным следопытам предстояло угадать, кто именно прошел здесь пять минут назад. Сложные петли беличьих лапок, широкая поступь медведя, аккуратные копытца косули… Юные следопыты  справились с задачей на отлично.Во втором  конкурсе  детям предлагалось разгадать по два кроссворда. Разгадав загадку, нужно было быстро вписать ответы в пустые клетки.  В  третьем конкурсе школьникам нужно было угадать на слух голос животного. Рычание медведя и вой волка, шуршание ежа ребята угадали без ошибки, а вот звук зайца, лисы, куницы вызвали неподдельный интерес и азарт. Дальше задания становились еще интереснее. Участникам показывали набор картинок, и нужно было определить, к какой группе относятся изображенные животные, вспомнив их правильные названия. Это оказалось отличной проверкой словарного запаса! Стадо коров, табун лошадей, рой пчел, отара овец, стая волков.

Пятый этап превратил юных натуралистов в настоящих художников. В конкурсе «Соедини по точкам» каждой команде предлагались картинки с пронумерованными точками.  Каждой команде предлагались картинки. Нужно было на скорость соединить картинки по номерам и сказать, какое животное получилось. Кульминацией игры стал последний конкурс, который так и назывался  — «Обгонялки». Здесь можно было заработать максимальное количество жетонов, поэтому команды собрались с последними силами. Задача состояла в том, чтобы как можно быстрее  команде дать правильный ответ. Вопросы летели один за другим: «Какое животное спит зимой в берлоге?», «У какого зверя самая длинная шея?», «Кто строит плотины?».  Когда последний вопрос прозвучал, пришло время подводить итоги.  Борьба была честной и напряженной, разрыв между первым и вторым местом составил всего пару  жетонов.По итогам игры команде победителей были торжественно вручены яркие игровые фишки, которые станут отличным дополнением для домашних настольных баталий. Но проигравших в этот день не было, остальным командам в качестве поощрения за блестящую игру и проявленную смекалку были вручены красочные наклейки с изображениями редких животных.Игра получилась невероятно интересной, динамичной и познавательной. Дети получили массу положительных эмоций, перезарядились после уроков, а главное — еще раз закрепили свои знания о животном мире. Они уходили из библиотеки шумной, но очень дружной гурьбой, унося с собой не только призы, но и твердое понимание: защищать животных  — это не обязанность, а большая радость и почетная миссия каждого человека. И кто знает, возможно, именно сегодняшние следопыты из третьего класса в будущем станут великими учеными, ветеринарами или создателями новых заповедников. А библиотека всегда будет ждать их — и за новыми книгами, и за новыми приключениями.

 Шишмарева А.М., ведущий библиотекарь Детской модельной библиотеки

Top