«Как слово наше отзовется…»
4 февраля, 2026 Нет комментариев
3 февраля, в День борьбы с ненормативной лексикой, специалисты Детской модельной библиотеки на базе МОУ СОШ №5 для девятиклассников провели литературный диспут «Как слово наше отзовется…». Встреча прошла в формате живого диалога и была посвящена культуре речи, силе художественного слова и ответственности каждого человека за сказанное.
Жизнь людей немыслима без языка и речи. Слово является средством общения между людьми, способом обмена информацией. Нередко мы судим о людях по тому, как они умеют говорить, какими собеседниками являются. Словом можно поддержать в трудную минуту, порадовать другого человека, но словом можно и обидеть. Целью проведенной встречи стало стремление обратить внимание молодого поколения на проблему чистоты родного языка.
В ходе беседы все согласились с тем, что это серьезная проблема, ведь язык, который создан В.И. Далем, А.С. Пушкиным, И.С. Тургеневым начинает беднеть и трансформироваться не всегда в лучшую сторону. Школьники слушали рассказ библиотекаря о том, как богат и красив наш язык по звучанию, но есть такие слова, которые неприятно слышать, когда их произносят люди в своей разговорной речи. Эти слова называют в народе по-разному: мат, жаргон, нецензурная брань, но все они относятся к ненормативной лексике. После краткого экскурса библиотекаря в историю возникновения сквернословия, участники мероприятия приступили к обсуждению проблемы, активно называя причины, побуждающие человека сквернословить.
Девятиклассники обсуждали, как классическая литература помогает формировать нравственные ориентиры и почему в современном мире чистота языка остается актуальной проблемой. Ребята рассуждали о влиянии слова на поступки людей, используя примеры из произведений русской классики. Особое внимание уделили проблеме сквернословия и «засорению» речи. После бурной дискуссии девятиклассникам предстояло показать свои знания в русском языке. В качестве разминки ребятам были предложены незаконченные фразы пословиц и поговорок, которые нужно было быстро и правильно продолжить. Например: «Встречают по одёжке…», а провожают по уму.
Каждое слово – это маленькая дверь в историю. Открывая её, мы видим, как жили, думали и говорили наши предки. Например, слово «брань» у Пушкина означает не «ругань, а сражение». В следующем задании участникам встречи предстояло вспомнить значения старинных слов и сказать, что они означают. В задании «Переводчик», ребятам выдавалась карточки с фразами, состоящими из сленга. Задачей участников было перевести её на официально-деловой язык.
Формат диспута позволил каждому высказать свою позицию, научил аргументированно спорить и уважать мнение оппонента. Педагоги отметили высокую вовлеченность школьников в обсуждение и важность таких встреч для формирования социальной и коммуникативной компетентности будущих выпускников. Мероприятие еще раз доказало: слово — это мощный инструмент, требующий бережного и осознанного отношения и очень важно стараться контролировать свою речь.
Девятиклассникам было предложено поучаствовать в испытании: дни без ненормативной лексики! Каждому был выдан трекер, где необходимо будет отмечать дни без сквернословия. 30 дней подряд без единого элемента ненормативной лексики.
Закончилась встреча словами русского писателя Ивана Тургенева: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!».
Слепнева М.А., ведущий библиотекарь Детской модельной библиотеки
Категория: Новости
