«Путешествие в XVIII век: Как Ломоносов «научил науки говорить по-русски»
18 февраля, 2025 Нет комментариев
8 февраля празднуется День российской науки. Именно в этот день в 1724 году по распоряжению императора Петра I была учреждена Российская академия наук. Ученые — самые важные люди для цивилизации, потому что без них мы бы не знали технического прогресса, не опустились бы на дно моря и не покорили бы небо. Но большие ученые вырастают из маленьких любознательных детей.
12 февраля Детская модельная библиотека пригласила четвероклассников МОУ «СОШ №4 им. Д. М. Перова» на литературно-творческое занятие «Путешествие в XVIII век: Как Ломоносов «научил науки говорить по-русски» в рамках образовательного проекта «Горчица». Для занятия библиотекари выбрали увлекательную книгу Алины Дальской и Юрия Нечипоренко «Ломоносов. Рыбак — академик».
Целую эпоху в истории российской науки составила научная и просветительская деятельность великого ученого-энциклопедиста Михаила Васильевича Ломоносова. Физика, химия, математика, история, литература, филология, география – это далеко не полный перечень наук, в которых Ломоносов сделал открытия или высказал предположения, ставшие впоследствии краеугольным камнем этих отраслей знаний. Ломоносов стал основателем в России целого ряда наук, таких как металлургия, минералогия, горное дело, приборостроение, кристаллография, языкознание.
Познавательная встреча началась со знакомства юных любознаек с детскими и юношескими годами будущего ученого, о его учебе в Славяно-греко-латинской академии в Москве, где простой паренек-помор всего за пять лет прошел тринадцатилетний курс обучения. Дети узнали о его учебе в Академии наук Санкт-Петербурга и в университете германского города Марбурга, о том, как Ломоносов основал первый в России университет, который сейчас носит его имя.
Дополнил рассказ видеосюжет по книге Алины Дальской и Юрия Нечипоренко «Ломоносов. Рыбак — академик». Вдумчиво и с интересом мальчишки и девчонки перелистали страницы биографии великого русского учёного, узнали о его вкладе в Российскую науку, литературу, русский язык, о его помыслах, целиком посвященных интересам родной страны.
Полученные знания о Михаиле Ломоносове участники литературно-творческого занятия закрепили, выполнив разного вида задания, работая с текстом коротких рассказов из сборника. Викторина в виде теста «Ломоносов – гений 18 века» побудила детей найти ответы на десять занимательных вопросов об интересных фактах из жизни и деятельности Ломоносова. Например: «Какие книги назвал Ломоносов «вратами учёности»?», «Куда был отправлен Михаило Ломоносов из школы за успешную учёбу?» или «Для чего императрица Елизавета дала землю Ломоносову?».
Одним из любимых увлечений в жизни Ломоносова была мозаика из цветного стекла, секрет изготовления которого был утерян в течение многих веков. Но великий учёный сумел возродить мозаичное искусство в России. На творческом задании «А Ломоносов был еще и художником» девчонки и мальчишки с удовольствием сами попробовали собрать детскую мозаику и нарисовали портреты героев книги «Ломоносов. Рыбак — академик».
Роль Ломоносова в создании русского научного языка очень значительна. Для него как ученого-естествоиспытателя было естественно понимание того, что наука, мысль, накопление знаний, просвещение народа невозможны без общенародного языка, его полного описания, развития и сохранения. А системное понимание языка чрезвычайно важно для его пользователей. Ломоносов сделал русский язык глубоко понятным. На заключительном этапе ребята приняли участие в задании «Ломоносов — создатель русского научного языка», где нужно было вставить правильно орфограммы слов: кислород, горизонт, квадрат, атмосфера, градусник — мы все сегодня эти слова произносим, даже не догадываясь, что их автор Ломоносов.
Есть в истории люди, память о которых будет жить вечно. Могучие, величественные, значительные… Таким столпом отечественной науки, культуры, просвещения стал Михайло Ломоносов, первый русский учёный.
Везде исследуйте всечасно
Что есть велико и прекрасно,
Чего ещё не видел свет!
Слова М.В. Ломоносова, обращенные подрастающему поколению, актуальны и сегодня.
Кошкина Н.А., главный библиотекарь Детской модельной библиотеки
Категория: Новости
