«Встречайте – неологизмы!»
21 октября, 2022 Нет комментариев
В Детской модельной библиотеке 19 октября для участников клуба «Русский без нагрузки» прошел урок грамотности «Встречайте – неологизмы!». На интерактивное занятие пришли шестиклассники школы № 4 им. Д. М. Перова, которым интересно изучать и постигать родной русский язык.
В центре внимания оказалась уже знакомая школьникам тема – неологизмы. Неологизмы (от др.-греч. νέος — новый + λόγος — слово) – это новые слова и словосочетания, которые возникают в языке в тот момент, когда появляются новые вещи, предметы культуры, технологии и представления о мире, для которых ещё нет названия. Изучением неологизмов занимается наука неология.
Несмотря на то, что тема уже изучена шестиклассниками, они смогли взглянуть на неё под другим углом, благодаря нестандартному подходу библиотекаря. Ребята посмотрели видеоролик, взятый с YouTube-канала «Филолог всея Руси», из которого узнали, какие неологизмы и окказионализмы появились в русском языке в 2020 году в связи с распространением инфекции COVID-19, вспомнили пути появления новых слов, прочитали забавные толкования сетевых неологизмов на древнерусский манер, оформленные в стиле лубочных картинок.
Кроме того, подростки узнали, какие слова ввели в русский язык М. Ломоносов, Н. Гоголь, Н. Карамзин, В. Маяковский и другие деятели науки и культуры. Сложно поверить, но слов «кислород», «трогательный», «наблюдение» и «впечатление» несколько столетий назад не существовало в нашем языке!
После этого разговор зашёл о детском словотворчестве. Осваивая родной язык и его законы, дети порождают бесчисленное количество авторских неологизмов – окказионализмов. Например, солонка в речи дошкольника становится сольницей, корова – бычихой, мечтательница – мечтуньей. Очень подробно это явление описал Корней Чуковский в своей книге «От двух до пяти».
Вниманию юных читателей была представлена ещё одна прекрасная книга о неологизмах: «Новое слово» Павла Сотникова.
Обсудив, какие неологизмы двадцатого века уже перестали быть неологизмами, прочно войдя в нашу речь, а какие уже вышли из обихода, ребята приступили к выполнению небольшого теста по этой увлекательной теме. По результатам теста команда девочек и команда мальчиков набрали одинаковое количество баллов, подтвердив, что тема хорошо ими усвоена.
Наградой за усердие стала игра в «Морской бой» и другие игры на интерактивном полу. Ждём вас в Детской модельной библиотеке! С нами не соскучишься!
Фадеева М.В., ведущий библиотекарь Детской модельной библиотеки
Категория: Новости
