«#Даль-Бум»
21 ноября, 2022 Нет комментариев
Библиографический урок с элементами игры «#Даль-Бум» для команд 5-х классов МОУ СОШ № 4 имени Д. М. Перова состоялся в Детской модельной библиотеке 17 ноября. Встреча была приурочена ко Дню Словарей и Энциклопедий, который отмечается 22 ноября, как дань уважения автору «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимиру Ивановичу Далю.
Жизнь заставляет человека получать все новую информацию, накапливать ее и двигаться вперед, добиваться новых знаний, делать новые открытия. В этом помогает справочная литература, энциклопедии. Надо только умело всем пользоваться. Кто-то удачно сказал, что в мире много знаний, но все они, к сожалению, в разных головах. Первые попытки собрать знания в одну книгу, книгу – справочное бюро, были сделаны еще в Древнем Египте.
Эти книги скупые и щедрые одновременно. Одни подскажут названия рек, городов, морей, другие расскажут о болезнях и их лечении, третьи – о растениях или машинах. Есть словари, которые расскажут, что значит незнакомое слово, откуда оно пришло. А есть словари, которые помогут в изучении иностранных языков.
На библиотечном уроке подростки познакомились с многочисленным и разнообразным миром словарей, справочников и энциклопедий. Узнали, чем отличается словарь от справочника, энциклопедия универсального содержания от энциклопедии отраслевой. И уже на личной практике сравнили способы поиска информации в словарях и справочниках.
Пятиклассники узнали о том, как появилась справочная литература, о первых создателях энциклопедических трудов, познакомились с самыми древними энциклопедиями и справочниками, сохранившимися до нашего времени.
В завершение урока и для закрепления полученной информации командам пятиклассников были даны задания для работы со словарями и справочниками, с которыми все успешно справились. Для разминки ребята поработали со словарями синонимов и антонимов, единственное, на чем замешкались с ответом, так это синоним к слову «невольник».
Поискали школьники ответы на задания и в словаре фразеологизмов и крылатых фраз. Работа с толковым словарем тоже затруднений не вызвала. На заключительном этапе было предложено составить из предоставленных слогов предложение. Две команды из четырех справились со всеми заданиями на отлично.
Подростки согласились с невозможностью освоения школьного материала без помощи справочников, словарей и энциклопедий. И обещали за получением достоверной информацией впредь обращаться к словарям и справочникам постоянно.
Манух Е.С., ведущий библиотекарь ЦДБ
Категория: Новости
