«Для Вас, воспитатели!»
12 сентября, 2023 Нет комментариев
Быть воспитателем — огромная ответственность и прекрасная миссия, потому что вся его деятельность направлена на гармоничное развитие личности ребенка. Воспитатели ежедневно в своей работе задаются одними и теми же вопросами: как наладить контакт с ребенком? Как воспитать, развить у него базовые навыки чтения, общения, понимания мира. Детская модельная библиотека предлагает подборку книг, которые облегчат жизнь любому педагогу, работающему с дошкольниками. Современные методики обучения детей и самые полезные советы по воспитанию от популярных авторов — педагогов и детских психологов.
Василюк Юлия «Правила безопасного поведения для детей». Основная задача книги — в увлекательной форме рассказать ребёнку как правильно вести себя в сложных ситуациях, с которыми он сталкивается каждый день. Благодаря этой книге малыш легко усвоит правила безопасного поведения дома, на улице, на отдыхе. Вместе с главными героями — любознательными детьми Лизой и Димой — ребёнок узнает, почему взрослые что-то запрещают, и что может случиться, если не слушать советы старших. Занятия построены по принципу «изучаем — закрепляем – проверяем». Сначала — поучительная история, затем — дополнительная информация, раскрывающая тему. Блоки «Я знаю, что можно» и «Я знаю, что нельзя» желательно заучить с малышом наизусть. Материал раздела «Что делать если …» — это краткие и чёткие советы о том, как вести себя в опасной ситуации. Для закрепления пройденного материала, предусмотрены тематические задания. Далее — небольшой тест, который позволит легко и быстро проконтролировать знания ребёнка и убедиться в том, что ребенок осознал необходимость выполнения этого правила. Игровая форма подачи материала сделает процесс обучения интересным, увлекательным и эффективным. Адресовано детям дошкольного возраста, родителям, воспитателям и может использоваться, как для занятий дома, так и в детских садах.
Есафьева Галина «Учимся рисовать. Старшая и подготовительная группы». В книге представлены разработки занятий по изобразительному искусству в старшей и подготовительной группах детского сада. Предлагаемые разработки занятий изобразительным творчеством помогут маленькому художнику открыть многообразие изобразительных приемов, материалов и техник, с помощью которых он сможет создавать свои композиции. Описание хода занятий даст возможность воспитателям и педагогам, мало знакомым с профессиональной «кухней» художника, научить ребенка грамотно владеть приемами и технологиями работы. Для того чтобы ребенку было легче понять задачу, необходимым условием является наличие видео ряда — фотографий, репродукций, других предметов, помогающих в объяснении цели занятия. Возможно, вашему занятию будет предшествовать прогулка по лесу, парку, посещение музея или выставки.
Жукова Олеся «Я учусь говорить». Эта книга создана для детей, которые только начали произносить свои первые слова. Выполняя с помощью взрослого задания, малыш быстро научится не только понимать речь взрослых, но и пополнит свой словарный запас, выучит названия членов своей семьи, животных, предметов окружающего мира. Книга поможет детям стать умными и талантливыми, учиться весело и с удовольствием! Книги Олеси Жуковой уже давно рекомендуют и используют в своей работе многие логопеды.
Казакова Ирина, Родионова Елена «Развиваю математические способности. Для детей 6-7 лет». Основная цель пособия – развитие математических способностей ребёнка. Задания, соответствующие ФГОС, даны в игровой форме и построены по принципу усложнения. В одном занятии предлагаются сразу несколько типов заданий, чтобы побуждать ребёнка постоянно думать и искать новые пути решения. Выполняя интересные интерактивные упражнения, ребёнок не только закрепит и разовьёт полученные навыки, но и научится нестандартно мыслить, что пригодится ему в будущем. Благодаря этой книге взрослый получит в руки полноценные материалы с методическими рекомендациями, направленные на развитие математических способностей, а ребёнок сможет весело и с пользой провести время, расширить свой кругозор, потренировать внимание, логику, память.
Като Сигэми «Развитие личности ребенка от 0 до 6 лет и воспитание как общение-диалог». Практическое воспитание, которое каждому ребенку дает возможность чувствовать себя главным героем, способно изменить детей, сделать их самостоятельными, выстроить в сознании ребенка грамотный баланс между личностным Я и коллективным МЫ. Что нужно делать для достижения этой цели, рассказывает специалист по дошкольному воспитанию Сигэми Като. Основной воспитательный инструмент сегодня — это общение-диалог. Книга расскажет как овладеть этим инструментом, что нужно делать в ходе такого общения, а что не нужно, как вести практические заметки и как в результате вырастить психологически устойчивого и счастливого ребенка. Существует мнение, что принятое в Японии отношение к детям очень специфичное и не годится для наших реалий. Однако принципы и циклы развития личности ребёнка одинаковы везде. И по этому интересно сравнить японскую методику, которая, даёт отличные результаты, и частично применить её к нашим детям.
Косинова Елена «Говорим правильно. Уроки с логопедом». Пособие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи 3-6-летних детей. Книгу можно использовать для занятий с детьми разных возрастов. Игры и задания помогут расширить словарный запас и систематизировать сведения об окружающем мире по различным темам. Автор книги опытный логопед-практик со стажем более 25 лет, научный сотрудник Института коррекционной педагогики. Коррекция дефектов речи, диагностика речевого и психического развития детей дошкольного возраста, коррекционная программа для «неговорящих» детей — вот основные аспекты ее деятельности. Ее пособия проверены временем, логопедами и родителями.
Логинова Л.В. «Что может герб нам рассказать… нетрадиционные формы работы с дошкольниками по патриотическому воспитанию». В пособии представлена система работы с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с государственной символикой России. Нетрадиционные формы работы с детьми, родителями, творческий подход в изучении темы способствуют совершенствованию педагогического процесса, решению главной задачи патриотического воспитания. Цветные вклейки — игровой материал, позволяющий существенно расширить знания дошкольников о родной стране. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Узорова Ольга, Нефедова Елена «Быстрое обучение чтению». Учебное пособие известных педагогов-практиков содержит упражнения для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста чтению и письму. Слоги, слова, маленькие тексты, различные задания для работы по фонетическому, лексическому и структурному анализу позволят педагогам и родителям грамотно построить занятия, правильно распределить нагрузку, доступно объяснить детям основные грамматические понятия и подготовить их к дальнейшему изучению русского языка.
Ульева Елена «Правила дорожного движения для детей». Почему важно учить детей ПДД? Это знает Елена Ульева — автор детских развивающих книг, педагог с 20‑летним опытом. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Интерактивные задания, интересные сюжеты, забавные герои помогут малышам сформировать навыки безопасного поведения на дороге, в транспорте и на улице.
Филичева Татьяна, Туманова Татьяна «Букварь: Учимся читать легко!». Предлагаемый букварь объединяет грамотное сочетание классической и оригинальной авторской методике обучения чтению дошкольников с особенностями речевого развития. Букварь поможет параллельно овладеть звуками и буквами и сформировать навыки письма. Сочетание заданий с упражнениями на развитие мышления, памяти и восприятия помогут не только обучить грамоте, но и предупредить потенциальные ошибки в школьном возрасте. Букварем просто пользоваться, он вызывает неизменный интерес к занятиям у детей. Авторские методические рекомендации помогут взрослым сделать занятия понятными и доступными.
Шорыгина Татьяна «Беседы о воде в природе». В пособии представлен материал, который может быть использован на занятиях по окружающему миру, развитию речи, экологическому воспитанию. Занятия построены в форме беседы взрослого с детьми. Дети узнают о свойствах воды, о том, где и в каких состояниях она находится в природе, ее превращениях, роли, которую играет вода в жизни растений, животных и людей, о том, как и почему нужно беречь воду. Новые сказки, стихи, игры и загадки автора делают материал пособия увлекательным и доступным для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Вопросы и задания призваны активизировать память и внимание, развивать логическое мышление, речь ребенка. Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения.
Шорыгина Татьяна «Беседы о пространстве и времени». В пособии даны описания занятий, обучающих ребенка ориентироваться в пространстве и времени, а также в игровой, доступной и увлекательной форме знакомящих с такими понятиями, как «выше», «ниже», «верх», «низ», «справа и слева», «по часовой стрелке» и «против часовой стрелки» и т.д. В ходе занятий дети получат представления о времени и измеряющих его величинах: годе, месяце, неделе, сутках, часе, минуте, секунде, познакомятся с различными видами часов и календарей. Материал каждого занятия дополняется авторскими стихами, считалками и загадками.
Кошкина Н.А., главный библиотекарь Детской модельной библиотеки
Категория: Новости, Читай-дворик
