«А упало, Б пропало…»
14 февраля, 2024 Нет комментариев
Наш родной русский язык — один из самых красивых языков мира. Таким его делают многочисленные синонимы, антонимы, эпитеты, красочные и яркие выражения. Многообразие и богатство русского языка заключается и в том, что в нём одному понятию или предмету можно дать несколько определений. И наоборот, можно очень кратко сказать о многом. Чтобы понимать красоту и силу русского слова его нужно хорошо изучить. Час занимательного языкознания «А упало, Б пропало…» состоялся 13 февраля 2024 года в Детской Модельной библиотеке в рамках проекта «Горчица».
Познавательное занятие было проведено для детей 4г класса МОУ СОШ №4 им. Д. М. Перова, в ходе которого библиотекари постарались раскрыть богатство русского языка, пробудить живой интерес к его изучению и расширить словарный запас школьников. В начале встречи библиотекарь напомнила детям о важности изучения русского языка и предложила разгадать загадки по русскому языку из ларца.
Чтобы узнать тайну пропавшей буквы четвероклассникам предстояло разделиться на две команды, каждая из которых получила по капсуле с заданиями. Но чтобы открыть каждую из капсул, командам нужно было выполнить ряд заданий. И только успешно и последовательно отвечая на вопросы, дети смогли открыть следующие капсулы с заданиями. Для выполнения этих задач четвероклассникам понадобились знания, смекалка и взаимная поддержка. 
Открыв первую капсулу, команды ожидало задание «Вопрос – Ответ», где нужно было ответить на семь вопросов. В следующем задании «Вставь слова» дети читали текст и меняли выделенные слова на слова, подходящие по смыслу. Команды сообща справились с этими заданиями на ура. Открыв вторую капсулу командам нужно было нарисовать рисунок по буквам на время, соединяя точки по алфавиту.
В следующем задании «Составь слово» команды работали также сообща, ведь сплоченность помогает быстрее справится с поставленной задачей. 
В третьей капсуле была размещена «Раскраска». Но раскрасить ее можно было, только вспомнив правила русского языка. Правильно расставив буквы, четвероклассники распределили цвета, где каждая буква означала определенный цвет.
В задание «Грамматическая Арифметика» командам участников нужно было выполнить набор задач по грамматике, которые основываются на создании новых слов. Это своего рода загадка, представленная в виде математических примеров в несколько арифметических действий, компонентами которых являются не числа, а слоги. Новые слова получаются путём сложения и вычитания слогов и слов.
Занимательные «Ребусы» стали для четвероклассников следующим этапом игры. Ребусы – это занимательная головоломка, шифровка одного или нескольких слов с помощью иллюстраций, букв, цифр и символов. Разгадать ребус – значит расшифровать слово, словосочетание или целую фразу, задуманную автором. Команды вновь объединились и успешно справились с предложенными заданиями.
И, вот команды открыли четвертую капсулу, где им предстояло придумать слова, в которых есть маленькое слово ЕЛЬ. Немного поразмыслив, дети стали называть такие слова как мель, тоннель, вермишель, шинель, понедельник, апельсин, щель, шмель и т. д. В последнем задании «Найди пары» командам игроков было предложено к каждому слову из одного столбика подобрать равнозначные слова из другого столбца. Со всеми заданиями команды справились успешно. Работали дружно, ответственно подходили к каждому вопросу. По отзывам детей, час занимательного языкознания им понравился, они вели себя активно и раскрепощенно, показали неплохие знания и умения по русскому языку. Дети пришли к выводу, что русский язык не только сложен, но и интересен, что он богат и красив, меток и выразителен, а для его постижения еще многому нужно учиться. В заключении хочется привести слова Ивана Сергеевича Тургенева, который в 1882 году посвятил русскому языку стихотворение в прозе: «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины, ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык. Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу». Учите наш родной русский язык с интересом, охотой, увлечением!
Шишина Виктория, библиотекарь Детской модельной библиотеки
Категория: Новости
