Ноль плюс

«Гражданин Вселенной»

Литературно-творческое занятие «Гражданин Вселенной», посвящённое жизни и научному подвигу Константина Эдуардовича Циолковского провели специалисты Детской модельной библиотеки в МОУ СОШ №4 для четвероклассников.В основу занятия легла книга издательства «Настя и Никита» А. Ткаченко «Циолковский: путь к звёздам», которая помогла школьникам глубже изучить биографию учёного и значение его открытий, показав им мир, где наука и мечта неразрывны.Встреча началась с загадки: на экране появился снимок калужского памятника — ракета и фигура бородатого человека, вглядывающегося в небо. Оказалось, далеко не все ребята знали, что это за монумент и кому он посвящён.На занятии школьники узнали, как простой провинциальный педагог, почти полностью потерявший слух после скарлатины в десять лет, смог проложить человечеству дорогу в космос. Несмотря на глухоту, непонимание окружающих и крайнюю бедность, юный Костя не сломался. Отец отправил его в Москву для самообразования, где парень снимал угол, питался чёрным хлебом и чаем, а почти все средства тратил на книги и реактивы. «Я был голоден, но счастлив своими идеями», — признавался он в воспоминаниях. Эта фраза стала для ребят настоящим уроком силы духа.Особое внимание специалист библиотеки уделила  научным открытиям учёного. Дети своими руками испытали принцип реактивного движения с помощью воздушных шариков, а затем собрали «бумажный вертолёт» — отсылку к аэродинамическим опытам учёного. Библиотекарь предложила ребятам  провести мини-исследование, изменяя длину лопастей и вес количеством скрепок, чтобы на практике понять законы аэродинамики, когда-то изученной в скромной калужской мастерской  Циолковского.  На занятии подробно обсудили идею многоступенчатой ракеты, проект космического лифта и знаменитую формулу, которой ракетостроители пользуются до сих пор.Фраза «Земля — колыбель человечества, но нельзя вечно жить в колыбели» стала поводом для оживлённой беседы. Дети активно спорили: кто-то убеждён в существовании внеземных цивилизаций, кто-то считает, что даже в безжизненной Вселенной люди смогут строить орбитальные станции и осваивать новые миры. Их рассуждения удивительно точно перекликались с мечтами самого Циолковского. Школьники,  поражались точности предсказаний учёного, которые позже подтвердил сам Юрий Гагарин. Библиотекарь подчеркнула: история Циолковского, который сознательно выбрал науку вместо комфорта и получил государственное признание лишь после 1917 года, учит терпению и целеустремлённости.Услышав отрывки из книги Ткаченко, ребята перестали воспринимать личность учёного как сухую историческую фигуру. Перед ними предстал живой человек, чья вера в звёздную мечту оказалась сильнее бедности, глухоты и непонимания современников. Дети увидели, что  за строгими датами и формулами стоит настоящий человек — упорный, ранимый, но непоколебимо преданный своей идее, даже в самые трудные годы.Занятие  стало для четвероклассников настоящим путешествием во времени. Оно наглядно показало: космос начинается не на стартовой площадке, а в голове мечтателя, в тетрадях с расчётами и в смелых вопросах «А что, если?». Мероприятие оставило глубокий след в сердцах детей, напомнив, что каждый великий полёт начинается с первого шага и искреннего желания познать неизведанное. Возможно, и среди этих ребят уже сидят будущие инженеры, которые продолжат великий путь к звёздам.

Поличук  А.В., главный библиотекарь Детской модельной библиотеки г. Саянска

Top