Сезон интеллектуальных игр 2011-2012 г. г. был открыт в ноябре 2011 года интеллектуальной игрой «Я к Вам пишу…» по роману А. Пушкина «Евгений Онегин». В игре приняли участие 47 старшеклассников семи школ города. Победителями стали: I место – школа № 4 и Гимназия №1; II место – школа №2 , III место – школа №3.
«Монархи России. Династия Романовых»
Для учащихся девятых классов была подготовлена интеллектуальная игра «Монархи России. Династия Романовых». Цель игры — знакомство учащихся с историческим наследием монархов династии. В игре участникам предстояло ответить на вопросы о жизни и деятельности всех правителей-монархов Романовых с 1613 г. по 1917 г. По итогам игры места распределились следующим образом: школа №4 – I место, II место – школа №2, на III месте — школа №3.
«Один за всех и все за одного»
Детская библиотека разрабатывает и проводит интеллектуальные игры не только для учащихся старших классов, но и для среднего школьного звена, и для начальных классов. Участникам команд школ города предстоит путешествие по станциям литературных произведений. Так, для восьмых классов школ города прошла игра «Один за всех и все за одного» по одноименной книге А. Дюма «Три мушкетера», победитель – команда школы №4, II место – школа №2, III место — школа №3.
«Бороться и искать, найти и не сдаваться»
Так называлась литературно-интеллектуальная игра для учащихся седьмых классов по книге В. Каверина «Два капитана». Кто в детстве не мечтал о дальних странствиях, о подвигах, о славе. Вместе с героями этого замечательного произведения современные читатели переживали самые трудные и счастливые их дни, встречи и расставания, дружбу и предательство.
Победителями в этой игре стали ребята из Гимназии №1, II место у ребят из школы №4, а III место поделили между собой игроки школ №2 и №6.
«Этот странный Буратино»
Учащиеся третьих классов городских школ приняли участие в литературно-интеллектуальной игре «Этот странный Буратино» по сказке А. Толстого. Игроки познакомились с биографией автора, с историей самой книги, а гимназисты для всех присутствующих разыграли сценку.
Разрыв между победителями был минимальный. Школы №3 и №5 набрали наибольшее количество баллов и заняли I место, на II месте – школа №2 и на III месте Гимназия №1.
Инсценировка сказки «Золотой ключик»
В 2012 году продолжились интеллектуальные схватки на просторах страниц книг для детей и юношества. В марафоне знатоков отечественной истории, искусства и литературы поучаствовали команды всех школьных возвратов.
«Великие картины русских художников»
В марте 2012 года в Центральной детской библиотеке состоялась игра «Великие картины русских художников» для учащихся десятых классов.
Старшеклассники городских школ, ученики десятых классов, состязались в знаниях живописи. Интеллектуальная игра была посвящена картинам русских художников. К интеллектуальной игре была оформлена книжная выставка «Галерея живописи». Первый тур игры назывался «Разминка», во втором туре участникам предлагалось по описанию назвать картину и автора. В третьем туре игроки отвечали на вопросы связанные с биографией художников, в четвертом туре обсуждали образы и сюжеты картин. В каждом туре было по 9 вопросов. Знаете ли вы, что на картине «Девочка с персиками» художник Валентин Серов изобразил портрет Веры Мамонтовой. А известность Николая Рериха еще при жизни стала легендарной. Более 5000 насчитывается его картин. В 1929 году был построен целый музей для его работ. В глубине Успенского собора развернул действие своей картины Павел Корин «Русь уходящая».
Победители игры Великие художники
Игроки блистали великолепными знаниями, рассказывали интересные факты. Ребята отлично справились с заданиями. Команды школ № 2, № 3, №4, № 5 и гимназии №1 шли примерно на одном уровне. При подведении итогов выяснилось, что разница между соперниками буквально в несколько баллов. Итак, победителями игры стала команда интеллектуалов школы № 4. Второе место у команды школы № 5, третье место гимназия № 1.
По итогам трех интеллектуальных игр сезона 2011 – 2012 г г. среди старшеклассников победителями стали интеллектуалы МОУ СОШ № 4 – 93 балла. Второе место у МОУ СОШ № 2 – 84 балла. Третье место у МОУ СОШ № 3 – 83 балла. Четвертое место у МОУ Гимназия №1 – 82 балла. Пятое место у МОУ СОШ № 5 – 73 балла.
«Спешите делать добрые дела»
Среди шестиклассников в марте прошла городская литературно-интеллектуальная игра «Спешите делать добрые дела» (по повести Г. Троепольского «Белый Бим — Черное ухо. В начале игры дети познакомились с биографией автора. Г. Н. Троепольский был удостоен Государственной премии за повесть, а в 1976 году Станислав Ростоцкий снял фильм по повести. «Жизнь идет, — говорил писатель, — жизнь идет, потому что есть труд и есть надежда. Жизнь идет и потому, что есть книги, питающие надежду». Повесть «Белый Бим Черное ухо» входит в обязательную программу американских колледжей, она переведена на 52 языка. Игра состояла из шести туров: «Герои повести», «Иван Иванович», «Добрый Бим», «Бим в поисках лучшего друга», «Черноух в деревне», «Четыре выстрела». По итогам игры первое место разделили команды школ № 3, № 4 и гимназии № 1, второе место у школы № 2, третье место у школы № 5.
«Рикки – бесстрашное сердце»
Ученики вторых классов городских школ 29 марта приняли участие в литературно-интеллектуальной игре «Рикки – бесстрашное сердце» по сказке «Рикки – Тикки — Тави» Р. Киплинга. Сотрудник младшего абонемента Дуц Л. В. познакомила участников с творчеством автора сказки. Писатель сочинял сказки для своих малышей, сына и дочки. Дети понимают юмор Киплинга, потому что чувствуют, что в них правда, а что – шутка. Редьярд Киплинг сочинил историю о храбром и благородном мангусте Рикки, который воевал с кобрами и спас от смерти мальчика Тедди и его родителей. Ребята были ознакомлены с условиями и правилами игры. Школьные команды состояли из шести игроков. Игрокам предстояло ответить на шесть вопросов на каждой станции. Станций всего было пять: «Храбрый мангуст», «Змеи», «Дом большого человека», «Птица — портной», «Схватка на веранде». В итоге лидером стала команда гимназии №1, второе место у команд школ №2 и №4, третье место у команды школы №3.
«Самый умный»
В Неделю детской и юношеской книги в детской библиотеке для ребят прошли различные мероприятия. 22 марта была проведена интеллектуальная игра «Самый умный». Выбирали самого эрудированного и сообразительного игрока «Интеллектуального марафона» сезона 2011-2012 г. г.
Игра Самый умный
За почетное звание «Самого умного» боролись 23 старшеклассника представители школьных интеллектуальных клубов (гимназии №1 и школ № 2,3,4,5). Игрокам предстояло ответить на вопросы из различных областей знаний: литературы, истории, географии, биологии, искусства и т. д. в рамках школьной программы. Вопросы были различной степени сложности. Участникам давалась одна минута для ответа. Наибольшее количество правильных ответов гарантировало игроку выход в следующий тур, а игрок набравший наименьшее количество балов покидал игровую площадку. После пятого тура осталось восемь игроков. Состязание проходило довольно напряженно, особенно последние два тура. По результатам шестого и седьмого туров были определены победители.
Интересные факты от «самых умных»: орган является самым большим в мире музыкальным инструментом; настоящее имя Екатерины II – Софья Шарлота Августа Фредерика Ангальт-Цербстская; в проливе Невельского течение меняет свое направление четыре раза в сутки; персидский шах откупился за гибель А. Грибоедова алмазом «Шах»; в переводе с испанского название музея «Прадо» означает луг.
В итоге самым умным игроком был признан Пылаев Артем, ученик 9 «б» класса 2 школы. Второе место разделили Михалев Дмитрий ученик 9 класса 2 школы и Шатов Дмитрий ученик 10 «а» класса 5 школы. На третьем месте Кипель Надежда ученица 11 «а» класса 4 школы.
«Удивительные приключения»
В 1865 году в Лондоне вышла в свет сказочная повесть «Алиса в Стране Чудес». Автор этой книги — профессор математики Чарльз Доджсон (псевдоним Льюис Кэрролл). В ней писатель с помощью выдумки знакомит детей с точными науками, избегая излишней назидательности, демонстрирует законы точных наук и их увлекательность в необычной форме. Главная героиня сказки – маленькая девочка Алиса. Именно с ней случаются необычные загадочные истории, которые происходят в Стране Чудес.
Интеллектуальная игра «Удивительные приключения» по этой книге состоялась 18 апреля 2012 года. Участвовали команды ребят из шести школ, которые отвечали на вопросы таких станций: «Вниз по кроличьей норе», «В дремучем лесу», «Безумное чаепитие», «Чудесный сад и королевский крокет», «Черепаха Квази» и последняя станция называлась «Суд и показания Алисы».
В этой игре победили ученики команды школы № 4. С отставанием всего в полбалла второе место заняла команда школы № 2, а третье место у Гимназии № 1.
«Что за прелесть эти сказки?»
19 апреля 2012 г. состоялась городская литературно-интеллектуальная игра «Что за прелесть эти сказки?» для учеников первых классов школ города. Ребята перед игрой познакомились с творчеством А.С. Пушкина, с детством маленького Александра. Юные участники игры путешествовали от одной станции к другой и умело отвечали на вопросы.
Всего станций было шесть, это: «Разговор трех девиц», «Гнев царя Салтана», «Печали молодого князя», «Чудо чудное», «Исполнение желаний князя Гвидона», «Превращение Царевны-Лебедь».
В результате баллы суммировались и распределились места следующим образом:
- команда Гимназии №1 получила 35,5 баллов и заняла I место;
- команды школ №2 и №4 по 35 баллов — II место,
- команда школы №3 заняла III место с 33 баллами.
- команды школ №5, №7 заработали по 30 баллов.
Победителям были вручены грамоты. Благодарим всех участников игры за участие в игре.
«Люблю тебя, Саянск»
20 апреля 2012 года в преддверии Дня города состоялась интеллектуальная игра «Люблю тебя, Саянск». Цель игры — воспитание чувства любви и уважения к малой родине. Картины родных мест на долгие годы сохраняются в памяти человека. Они живут в сердце каждого, не теряя со временем привлекательности и яркости красок. История и культура, быт и природа родных мест – все это с малых лет становится частицей жизни каждого человека.В игре приняли участие ученики восьмых классов школы № 4. Игроки состязались в следующих турах: «Разминка», «Как все начиналось», «Символика города», «Памятные места в городе», «С Саянском связанные судьбы». Участники игры отвечали на вопросы связанные с историей и строительством города, а также об известных личностях в городе. По итогам игры первое место заняла команда 8 «а» класса.
Команда 8 А победители
второе место – 8 «б» класс
Команда 8 Б — 2 место
третье место у 8 «в» класса
Команда 8 В — 3 место
В апреле в детской библиотеке состоялось подведение итогов «Интеллектуального марафона» сезона интеллектуальных игр 2011-2012 г. г. В марафоне приняли участие школьники с первого по одиннадцатый класс. В этом году интеллектуалы распределили между собой места следующим образом: На первом месте – знатоки школы № 4; на втором месте – умники и умницы Гимназии № 1; замыкают пьедестал почета — интеллектуалы школы № 2. Отдел по физкультуре, спорту и молодежной политике, подготовил более пятисот грамот, благодарностей и сертификатов для награждения интеллектуалов.
