Ноль плюс

«Калейдоскоп профессий»

Сотрудники Детской модельной библиотеки 10 октября посетили с библиодесантом школу №8, где провели профориентационную игру-путешествие «Калейдоскоп профессий» для подростков 7 «Б» класса. Целью встречи было знакомство подрастающего поколения с разнообразием карьерных возможностей в выборе будущей профессии.

Выбор профессии очень важный момент в жизни человека. Говорят, что в мире существует около 50 тысяч профессий. И молодому поколению бывает крайне нелегко определиться в начале пути и выбрать одну из них. Библиотекарь рассказала подросткам о различных профессиях. на вопрос что же обозначает слово профессия школьники давали самые различные ответы. Если мы обратимся к словарю русского языка, то прочтём, что профессия – это род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.Школьники узнали о том, чтобы не запутаться в мире профессий, специалисты объединяют их в крупные классы и типы. В России все профессии объединяют в пять больших групп или типов. Первый тип: человек-природа. Люди этих профессий имеют дело с неживой и живой природой  — ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, механизатор, тракторист. Для них характерен общий предмет труда – животные и растения, почва и воздушная среда.Второй тип: человек – техника, к ним относят профессии летчика, водителя, моряки, токари, слесари и другие профессии, использующие в своей деятельности технические устройства. Третий тип: человек-человек. Предметом труда в этой профессии является другой человек, а характерной чертой деятельности – воздействие на других людей. К такому типу профессий относятся учителя, врачи, журналисты, продавцы. Четвертый тип: человек – знаковая система. Специалисты такого типа используют в своем труде различные знаки: устную и письменную речь, цифры, химические и физические символы, ноты, схемы, карты, графики, рисунки, дорожные знаки и т.п. Это бухгалтеры, ученые, люди, работающие в лабораториях, научных центрах. Пятый тип: человек – художественный образ. Людей этого типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант. Это музыканты актеры, дизайнеры и т.д.Чтобы не ошибиться в выборе профессии, нужно учесть свои психологические способности, физические возможности. Для семиклассников был продемонстрирован видеоролик «Профессии будущего. Какие специалисты будут востребованы в 2025 году и позже». После просмотра видеоролика библиотекарь обсудила с детьми новые профессии будущего, дети выразили свое отношение к новым профессиям. Для многих представленные профессии были совершенно новыми и  неизвестными.Продолжила мероприятие увлекательная интерактивная игра «Калейдоскоп профессий», где было представлено пять тркеов: «Профсловарь», «Факты», «Пословицы», «Узнай по описанию», «Профголоволомки». В каждой треке было по четыре вопроса. В треке «Профсловаря» подросткам предстояло узнать к какой профессии относятся группа представленных слов. Трек «Факты» содержала фактические вопросы по профессиям и даны три варианта ответа, например, на вопрос о специалисте, который погружает в глубокий сон пациента перед операцией нужно выбрать ответ из вариантов: физиотерапевт, гипнотизер, анестезиолог. В треке «Пословицы» семиклассники из представленных слов составили пословицы, а в треке «Узнай по описанию» — угадывали профессию по её описанию. В треке «Профголоволомки» игроки разгадали ребус и узнатли, какая профессия зашифрована.Так в игровой форме подростки  узнали о многообразии профессий и их важности для людей, о том, какие профессии востребованы в наше время. В заключение мероприятия участники встречи пришли к выводу, что успешный выбор профессии, это когда, совпадают три составляющих: возможность, влечение, востребованность.

Слепнева М.А., ведущий библиотекарь детской модельной библиотеки

Top