«Книжечки эти писал дед Корней – сказочник, критик, поэт, чародей…»
9 апреля, 2018 Нет комментариев
4 апреля в рамках интеллектуального марафона в Центральной детской библиотеке была проведена литературно-интеллектуальная игра по сказкам К. И. Чуковского «Книжечки эти писал дед Корней – сказочник, критик, поэт, чародей…». В игре приняли участие самые юные представители этого конкурса — ученики первых классов школ города.Что первое приходит в голову при упоминании имени Корнея Ивановича Чуковского? Ну конечно, то, что он автор детских стихов и сказок – эти вечные Айболит, Муха-Цокотуха, Федора Егоровна, Мойдодыр, Бибигон, и многие, многие другие. Сказки эти приходят к нам в самом раннем возрасте и запоминаются на всю жизнь. Потому что они добрые, поучительные и совсем не назидательные. Создавая свои стихотворения, Чуковский определял для себя следующее: «По-моему, цель сказочника – в том, чтобы какою угодно ценною воспитать в ребенке человечность – эту дивную способность человека волноваться чужими несчастьями, радоваться радостями другого, переживать чужую судьбу, как свою». Корней Иванович не только писал произведения для детей, он ещё известен и как талантливый переводчик таких произведений как: «Сказки» Р. Киплинга, «Приключения Робинзона Крузо», «Принц и нищий», «Копи царя Соломона», «Приключения Мюнхгаузена», «Приключения Тома Сойера», сборников английских песенок и стихов. Командам первоклассников предстояло ответить на вопросы трех туров игры. Первый тур интеллектуального состязания был посвящен сказке «Муха – Цокотуха», где наши юные знатоки должны были вспомнить все мелкие подробности о главных героях сказки: десерт, который предлагала Муха бабочке на своих именинах, обувь, в которой танцевал Муравей на ее свадьбе. Все команды первоклассников справились с вопросами первого тура на «отлично».Вопросы второго тура литературной игры были составлены по содержанию сказки «Айболит». Юные интеллектуалы должны были ответить на вопросы о путешествиях доктора Айболита и даже назвать главный продукт, из которого делают полезный напиток гоголь–моголь. Только несколько команд ребят дали правильный ответ.В третьем туре интеллектуальной игры, посвященному сказке «Федорино горе», командам учеников предстояло вспомнить, кому из героев принадлежат слова: «Что такое? Почему? Ничего я не пойму», из какого материала были сделаны блюдца героини, или что Федора хотела сварить, когда от нее сбежала вся посуда.После окончания литературного состязания на первое место вырвались команды эрудитов сразу двух школ — школы № 2 и школы № 4, которые набрали за игру 24 балла. Второе место, с отрывом всего в полбалла от победителей, заслуженно получили знатоки из школы № 7 (23,5 балла). Третье место у команды интеллектуалов из Гимназии им. Надькина (23 балла). Четвертое место разделили между собой первоклассники школ № 3 и № 5, набравшие за игру по 22 балла. Пятое место получили ребята из школы № 6 (13 баллов). Все команды интеллектуальной игры получили дипломы победителей и участников литературного марафона.Время не властно над чудесными детскими стихами. И мы надеемся, что произведения Корнея Ивановича Чуковского будут радовать еще многие поколения детворы и их родителей.
Астапович М.Н., ведущий библиотекарь ЦДБ
Категория: Интеллектуальные игры сезона 2017-2018