Ноль плюс

«Миниатюры на ширме, или Жила – была сказка»

  Как привлечь детей в библиотеку, пробудить и развить интерес к чтению, превратить встречу с книгой в праздник? Помогут куклы! Кукольный театр в библиотеке может стать тем средством, которое будет яркой, живой и эмоциональной иллюстрацией книги. С помощью кукол библиотекари  Центральной детской библиотеки попытались объединить книгу,  куклу и  театр, ведь куклы — это ожившие герои любимых книг. Различные сценки по литературным произведениям, в постановке которых участвуют маленькие читатели, не только учат, но и развивают воображение, творческое мышление, концентрацию внимания.  А куклы-игрушки, изготовленные своими руками для театра, развивают и мелкую моторику рук. Именно с целью научится самим мастерить пальчиковых кукол и поучаствовать в кукольном спектакле  «Миниатюры на ширме, или Жила – была сказка» Центральную  детскую  библиотеку посетили ребята из школы-интерната.

Рис. 1

  

Библиотекарь познакомила детей с  историей возникновения первого кукольного театра, рассказала о профессиях театрального искусства (кукловодах, музыкантах, художниках и режиссёрах). Затем, используя бумагу, ножницы и клей,  ребята сами изготовили персонажей и декорации для пальчикового кукольного театра, и решили  разыграть сценку по сказке «Теремок».

Рис. 2

Декорации готовы, артисты – тоже.  Каждый ребенок озвучил своего героя, проявляя свои творческие способности. Дети разделились на две команды и поочередно выступали друг перед другом, под общие аплодисменты. Все участники спектакля  остались довольны и выказали желание чаще встречаться и играть в кукольный театр.

Рис. 3

      Опыт проведения таких мероприятий показывает, что кукольные спектакли  помогают превратить процесс чтения в яркое и праздничное занятие, а дети проявляют интерес к книге и становятся постоянными читателями библиотеки.

Рис. 4

Григорьева  И. В. ведущий библиотекарь ЦДБ

Top