Ноль плюс

«33 родных сестрицы на одной живут странице»

Азбука и Букварь – одни из самых первых и важных книг в жизни каждого из нас. С первых букв Азбуки мы учились понимать родной язык, познавать природу, любить Родину. В этих книгах нашла отражение целая эпоха.

Буквари во все времена были не только средством для обучения письму и чтению, каждый букварь отражал культуру того или иного времени. Рассматривая иллюстрации и изучая тексты, можно было судить о том, какие ценности хотели привить взрослые детям в каждый исторический момент.

Все российские «первоклашки» заканчивают изучение своего первого учебника — Букваря. Творчески отметить наступление нового этапа в жизни самых маленьких школьников предложила Детская модельная библиотека. 25 и 27 апреля состоялся игровой квест «33 родных сестрицы на одной живут странице», подготовленный для школьников четырёх первых классов МОУ «СОШ №4 им. Д.М. Перова».

Интрига  праздничного квеста – письмо от Азбуки с просьбой найти пропавшие буквы. Отыскать их оказалось не просто. Нужно было пройти по маршруту шести станций и собрать нужные буквы для Азбуки. Участники квеста разгадывали загадки о героях и писателях, читали стихи о буквах и Букваре, доказывали знание алфавита и умение читать.

На станции  «АБВГДейка» первоклассники решили два задачи  на знание алфавита с использованием интерактивного сенсорного стола.

Самой интересной и трудной для участников квеста оказалась станция «Первоклассные шифровальщики», где было достаточно сложно разгадать зашифрованную фразу, собранную из знаков незнакомого алфавита.

Как хорошо первоклассники знают стихи и писателей из Букваря выяснили на станции «Стихотворная».

На станции «Читарики» детям предстояло собрать из «рассыпавшихся» букв ответы на загадки-рифмовки.

Найти «спрятанные» школьные предметы, так необходимые каждому ученику, нужно было  на станции «Школьный чилворд». В этом задании было необходимо не только умение читать, но и быть внимательным, что крайне важно для успешной учёбы в будущем.

На станции «Грамотеи» дети проявили свои орфографические способности – выбирали верные ответы в упражнениях через проекцию интерактивного сенсорного пола.

На каждой станции команды первоклассников получали потерянную букву для Азбуки. Заключительным этапом квеста стало задание, где нужно было из собранных букв составить и отгадать загадку, тем самым заработать дополнительные баллы. По результатам квеста места разделились следующим образом:

1 место – 1 «г» класс (34 балла);

2 место – 1 «б» класс (33 балла);

3 место – 1 «в» класс (32,5 балла);

4 место – 1 «а» класс (28 баллов).

У участников квест-игры была возможность познакомиться с книжной выставкой «Книга первая — Букварь».

Приятным сюрпризом для всех ребят оказались их первые книги для чтения, подаренные классными руководителями. Все участники получили сертификаты о прохождении квеста, как маленькое напоминание о нашей библиотеке.

         Курмилевич А. М., ведущий библиотекарь Детской модельной библиотеки.

 

Top