«Занимательная этимология»
12 апреля, 2022 Нет комментариев
В Детской модельной библиотеке состоялась очередная встреча клуба «Русский без нагрузки», темой которого стала этимология слов русского языка.
Этимология – это раздел языкознания, который позволяет нам узнать «родословную» конкретных слов, как исконных по происхождению — унаследованных русским языком из праславянского, так и заимствованых. Например, подростки узнали, что слово «блин» изначально звучало как «млин». «Млин», в свою очередь, производное от слова «молоть». То есть, раньше это слово означало буквально: «приготовленный из молотого зерна».
В начале занятия подростки, ученики пятых и шестых классов, на вопрос «Слышали ли вы раньше слово этимология?» честно ответили, что слышали, но значение этого термина им не известно. После этого они просмотрели короткий ролик, объясняющий суть нового понятия и особенности этой науки. Юные филологи усвоили, что слова русского языка могут очень сильно измениться за годы и внешне, и по значению!
В интересной и доступной форме ребятам была рассказана история «школьных» слов, увлекательно описаны их исторические изменения в звучании и значении. Теперь юные филологи знают, как и когда в русском языке появились слова: «школа», «азбука», «пенал», «каникулы», «гимназия» и другие.
Библиотекарь объяснила, что этимология слов раскрывается в этимологических словарях. При помощи этих словарей выполняется этимологический анализ слова. «Школьные» слова можно найти в книге О.Д. Ушаковой «Откуда пришли слова» из серии «Словарик школьника» на платформе ЛитРес. В этой книге слова сгруппированы по тематическим разделам, чтобы их было удобнее изучать.
Завершающим элементом мероприятия стал блиц-опрос, состоящий из 5 заданий на лингвистическую эрудицию. Подростки с помощью справочников и словарей ответили на вопросы: Что на Руси говорили про замужнюю женщину, которая появилась на людях с непокрытой головой? (Опростоволосилась); Как раньше называли рекрута, оказавшегося не годным к воинской службе? (Негодяй); Название какой профессии образовано от слова «врать», которое раньше означало «говорить», «заговаривать»? (Врач)
Не вызвал затруднения для ребят вопрос: Что, с точки зрения происхождения, объединяет имена: Александра, Евгения, Клавдия, Яна, Ольга, Августа, Генриетта? (Они все образованы от мужских имён). Вопрос о значении слов с общем латинским корнем «man» (рука) таких слов как «маникюр», «манжета», «манускрипт» (рукопись), «манипуляция» (действие над чем-нибудь при работе руками), «мановение» (движение рукой) заставил юных филологов поразмышлять.
Команда, набравшая больше всех баллов, получила право первой поиграть в интерактивный пол и другие гаджеты, доступные в Детской модельной библиотеке.
Фадеева М.В., ведущий библиотекарь Детской модельной библиотеки г. Саянска
Категория: Новости
